夏天生，男，心理学博士。广东工业大学“青年百人”A类人才，广东国际先进设计中心副主任。

研究方向：用户体验设计、人因设计、神经美学和多模态学习分析与设计。

一、教育背景

2012-2015     华南师范大学     心理学

2009-2012     华南师范大学     发展与教育心理学

2001-2005    河南师范大学 公共事业管理

二、工作经历

2017.9.-至今，广东工业大学艺术与设计学院副教授、教授

2015.11.-2017.8，中山大学管理学院特聘副研究员

2005.7.-2009.8，南阳师范学院辅导员

三、主要学术兼职

广东省机械工程学会工业设计分会理事，多本国际学术期刊编委、审稿人

四、主要科研项目

（一）主要纵向科研项目

1 《教育神经科学视域下的多模态学习分析-设计研究》，2024年度国家社科基金后期资助项目，主持人，25万。

2.《双语者语言学习中的认知控制及神经机制研究》，2018年度国家社会科学基金一般项目，主持人，20万。

3.《基于多模态神经监测的多功能可穿戴智能医疗器械研究》，2024年广东工业大学智慧医疗创新技术中心专项委托课题，主持人，20万。

4.《联结学习调节认知控制的神经机制》，2016年教育部人文社会科学研究青年基金项目，主持人，8万。

5. 《生态消费中的道德伪善及其心理机制：基于神经营销学的研究》，2018年广州市哲学社会科学“十三五发展”规划青年课题，主持人，3万。

6.《基于脑科学及人工智能的工业设计专业课程教学改革》，2024年广东省教育教学改革项目，主持人，2万。

7.《用户研究教学案例库》，2024年广东工业大学研究生专业案例库建设项目，主持人，2万。

8.《体验设计概论》，2023年广东工业大学本科教材建设项目，主持人，4万。

9.《基于设计创新能力提升的拔尖人才培养》，2022年广东工业大学校级教育教学改革项目，主持人，0.5万。

10.《基于创造力提升的体验设计教学改革与探索》，2019年广东工业大学校级教育教学改革项目，主持人，1万。

（二）横向项目

《核电厂运维人员胜任力量化评估方法及系统研发》，负责人。

《核电人员违规倾向测评工具研发》，负责人。

《智能颂钵设计与研发项目》，负责人。

五、主要学术成果（部分成果）

（一）发表论文

[1] Xia, T., Pan, X., Cao, M., & Guo, J. (2025). An investigation of college students' acceptance of AI-assisted reading tools: an expansion of the TAM and SDT. Education and Information Technologies. 30(13), 18031-18058.

[2] Xia, T., Lin, X., Mo, X., Su, Q., & Ding, S. (2024) Players’ continuous willingness to play in MOBA game ranking mode: Through the lens of Self-Determination Theory and Social Comparison Theory. Humanities and Social Sciences Communications. 11:1398. https://doi.org/10.1057/s41599-024-03934-1

[3] Xia, T., Shen X., & Li L. (2024). Is AI Food a Gimmick or the Future Direction of Food Production?—Predicting Consumers’ Willingness to Buy AI Food Based on Cognitive Trust and Affective Trust. Foods. 13(18):2983. https://doi.org/10.3390/foods13182983

[4] Xu, X., Cai, H., Zhang, J., & Xia, T. (2024). The Effects of Parental Food Education on Children's Food Literacy: The Mediating Role of Parent-Child Relationship and Learning Motivation. Nutrients, 16(15). doi:10.3390/nu16152564

[5] Shen, X., Mo, X., & Xia, T. (2025). Exploring the attitude and use of GenAI-image among art and design college students based on TAM and SDT. Interactive Learning Environments, 33(2), 1198-1215.

[6] Xia, T., Tan, M., & Guo, J. (2024). Avatars improve the quality of online learning: The role of attention and positive emotions. Education and Information Technologies, 29(18), 24203-24222.

[7] Xia, T., Yan, Y., & Guo, J. (2023). Color in web-advertising: the effect of color hue contrast on web satisfaction and advertising memory. Current Psychology, 1-14.

[8] Guo, J., Cheng, R., Zhang, W., & Xia, T. (2023). Influence of size and location of buttons on the usability of interface on large touch screens. Ergonomics, 66(12), 2025-2038.

[9] Gu, H., Bao, X., & Xia, T. (2022). Basic psychological need frustration and adolescent non-suicidal self-injury: Testing a moderated mediation model of depression and self-compassion. Current Psychology. doi:10.1007/s12144-022-03758-9

[10] Gu, H., Xia, T., & Wang, L. (2021). Childhood maltreatment and non-suicidal self-injury in prisoners: the mediating role of psychopathy and moderating role of cognitive reappraisal. Current Psychology. doi:10.1007/s12144-021-02213-5

[11] Gu, H., Ma, P., & Xia, T. (2020). Childhood emotional abuse and adolescent nonsuicidal self-injury: The mediating role of identity confusion and moderating role of rumination. Child Abuse & Neglect, 106.

[12] Xia, T., Xu, G., & Mo, L. (2019). Bi-lateralized Whorfian effect in color perception: Evidence from Chinese Sign Language. Journal of Neurolinguistics, 49, 189-201.

[13] Xia, T., Li, H., & Wang, L. (2016). Implicitly Strengthened Task-Irrelevant Stimulus-Response Associations Modulate Cognitive Control: Evidence from an fMRI Study. Human Brain Mapping, 37(2), 756-772.

[14] Li, H., Xia, T., & Wang, L. (2015). Neural correlates of the reverse Simon effect in the Hedge and Marsh task. Neuropsychologia, 75, 119-131.

[15] 夏天生, 黄慧欣, 邓驿亭, 郭嘉跃.(2025). 基于感性工学的运动护膝功能性评价.针织工业, (02), 66-71.

[16] 郭嘉跃,张文倩,李瀚霖,夏天生.(2023).瑜伽裤图案构成要素的视觉情感探究. 丝绸(07),107-115.

[17] 夏天生, 李锶锶, 欧阳嘉. (2022). 认知神经科学技术在用户体验度量中的应用. 《装饰》, (03),142-144.

[18] 夏天生, 施卓敏, 赖连胜, (2020).从众情景下社会排斥与亲社会消费行为的关系研究,《管理科学》. (01), 114-125.

[19] 曾颖,夏天生*. (2019).音乐的神经美学：从审美反应到神经基础,《心理科学进展》.27(8):1-11.(通讯作者)

[20] 欧阳嘉, 张宇琦, 夏天生*. (2021).基于质量屋模型的喜字纹样视觉情感探究. 丝绸(08),47-52.

（二）出版著作

1. 夏天生. 习得的反应：刺激、体验与认知的神经基础.中国建筑工业出版社.北京，2019。

（三）专利

1. 基于脑电序列的注意力状态识别神经网络建模与推理方法；中国；发明专利；ZL 2025 1 0608088.3

2. 一种适用于天花板吊顶的顶置移动机器人专用轨道；中国；发明专利；ZL 2024 1 1918975.2